![МБДОУ "Теремок"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=4248650bdeb982e98260bf7c8a6ba924&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ "Теремок""){kind=icon}
ясли: Группа раннего возраста №1
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Занятия в группе раннего возраста имеют несколько особенностей, которые направлены на удовлетворение потребностей и интересов маленьких детей:
1. Игровая деятельность: Основной метод обучения — игра. Дети учатся через активное участие, что делает процесс обучения естественным и увлекательным.
2. Кратковременные занятия: Внимание детей в этом возрасте ограничено, поэтому занятия должны быть короткими (10-15 минут), с частыми сменами видов деятельности.
3. Разнообразие форм работы: Используются различные формы работы — подвижные игры, творческие задания, музыкальные занятия, занятия на свежем воздухе и др.
4. Эмоциональная поддержка: Важно создавать атмосферу доверия и безопасности, чтобы дети могли свободно выражать свои эмоции и чувства.
5. Индивидуальный подход: Учитываются возрастные и индивидуальные особенности каждого ребенка, что позволяет адаптировать занятия под конкретные потребности.
6. Развитие моторики: Занятия направлены на развитие мелкой и крупной моторики через игры, рисование, лепку и другие виды деятельности.
7. Социальное взаимодействие: Поощрение общения и взаимодействия между детьми помогает развивать социальные навыки и умение работать в группе.
8. Интеграция знаний: Занятия охватывают различные области (познание, речь, творчество), что способствует всестороннему развитию ребенка.
Обучающая программа
Обучающая программа для группы раннего возраста по программе Н.Е. Веракса ориентирована на развитие детей в возрасте от 2 до 3 лет и включает в себя несколько ключевых компонентов:1. Игровая деятельность: Основной метод обучения — игра. Занятия организуются в виде игр, что помогает детям усваивать новые знания и навыки в естественной и непринужденной обстановке.
2. Развитие познавательной активности: Программа включает задачи, способствующие развитию любознательности, внимания и памяти. Дети учатся различать цвета, формы, размеры, а также знакомятся с окружающим миром.
3. Социальное и эмоциональное развитие: Важное внимание уделяется формированию навыков общения, сотрудничества и эмоциональной грамотности. Дети учатся взаимодействовать друг с другом, выражать свои чувства и понимать эмоции окружающих.
4. Развитие речи: Программа включает множество мероприятий, направленных на развитие активного словаря, произношения и слухового восприятия. Чтение сказок, пение песен и рифмовки способствуют этому процессу.
5. Творческое развитие: Дети вовлекаются в различные виды художественной деятельности — рисование, лепка, аппликация, что способствует развитию креативности и мелкой моторики.
6. Физическое развитие: Программа включает физические упражнения и подвижные игры, которые способствуют развитию координации, силы и общей физической активности.
7. Индивидуальный подход: Учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка, что позволяет адаптировать занятия под их потребности и интересы.
8. Семейное взаимодействие: Программа предполагает активное взаимодействие с семьями, вовлечение родителей в образовательный процесс, что способствует укреплению связи между домом и детским учреждением
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника